ପ୍ରକଳ୍ପ ପଛରେ ପ୍ରତିଫଳନ |
ବର୍ତ୍ତମାନ ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିର ନିର୍ମାଣ ଏକ ନୂତନ ଧାରଣା ଏବଂ ଚାହିଦା ପ୍ରବେଶ କରିଛି |ଶିକ୍ଷା ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟ “ପ୍ରୟୋଗ ହେଉଛି ରାଜା, ସେବା ହେଉଛି ଶୀର୍ଷ” ର ଧାରଣା ଦେଇଛି।ଆମ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଶିକ୍ଷା, ଶିକ୍ଷାଦାନ, ଏବଂ ପରିଚାଳନା ସେବା ସହିତ ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିର ଗଭୀର ଏକୀକରଣର ମୂଳ ଧାରଣାକୁ ସ୍ପଷ୍ଟ କରିଛି, “ଭିତ୍ତିଭୂମିରେ ଥିବା ଫାଙ୍କା ପୂରଣ, ତଥ୍ୟ ଶାସନ ପାଇଁ ଭିତ୍ତିପ୍ରସ୍ତର ସ୍ଥାପନ, ପ୍ରକ୍ରିୟା ପୁନ struction ନିର୍ମାଣ ମାଧ୍ୟମରେ ସେବା ଯୋଗାଇବା, ଶିକ୍ଷାଦାନକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବା | ସୂଚନା ପ୍ରୟୋଗ ମାଧ୍ୟମରେ, ଏବଂ ନେଟୱର୍କ ସୁରକ୍ଷା ନିଶ୍ଚିତ କରିବା ”|ସୂଚନା ଭିତ୍ତିଭୂମି ନିର୍ମାଣ ଠାରୁ, ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଦାନ ସହିତ ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିର ଏକୀକରଣ ଆମେ ଚାରୋଟି ଦିଗରେ “ସ୍ମାର୍ଟ ୱେଷ୍ଟ” ସୃଷ୍ଟି କରିବାକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ ରଖିଛୁ: ସେବା ଏବଂ ପରିଚାଳନା କ୍ଷମତାକୁ ଉନ୍ନତ କରିବା ଏବଂ ଏକ ନେଟୱାର୍କ ସୂଚନା ସୁରକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ଗଠନ କରିବା |ଆମେ ବିଦ୍ୟାଳୟର ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା ସାର୍ବଜନୀନ ମ basic ଳିକ ସେବା କ୍ଷମତାକୁ ସମ୍ପୁର୍ଣ୍ଣ ଭାବରେ ବ enhance ାଇବାକୁ, ଏକ ବିସ୍ତୃତ ଡାଟା ସମ୍ପତ୍ତି ଏବଂ ଅଂଶୀଦାର ପ୍ରଣାଳୀ ନିର୍ମାଣ କରିବାକୁ, ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା ଶିକ୍ଷାଦାନ ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ନିର୍ମାଣକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବାକୁ, ନେଟୱାର୍କ ସୁରକ୍ଷା ପରିଚାଳନା ଏବଂ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କ୍ଷମତାକୁ ବ enhance ାଇବାକୁ ଏବଂ ବିଦ୍ୟାଳୟର ଅଭିନବ ବିକାଶରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିବାକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ ରଖିଛୁ |
2016 ରେ, ଆମ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଏକ କାର୍ଡ ସ୍ୱିପିଂ ମେସିନ୍ ଚେକ୍ ଇନ୍ ସିଷ୍ଟମ୍ ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲା, ଯାହା 7 ବର୍ଷ ଧରି ବ୍ୟବହୃତ ହୋଇଆସୁଛି ଏବଂ ଆମ ବିଦ୍ୟାଳୟର ଏକାଡେମିକ୍ ବ୍ୟାପାରର ଉପସ୍ଥାନ ଆବଶ୍ୟକତାକୁ ସମାଧାନ କରିଛି |ଏହା ବିଦ୍ୟାଳୟର ଉପସ୍ଥାନ କାର୍ଯ୍ୟକୁ ସଶକ୍ତ କରିଥାଏ, ଉପସ୍ଥାନ ପରିଚାଳନା ଚାପକୁ ହ୍ରାସ କରିଥାଏ ଏବଂ ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ପାଇଁ ସୁବିଧାଜନକ ଉପସ୍ଥାନକୁ ସୁଗମ କରିଥାଏ |ଏଥି ସହିତ, ନେତୃତ୍ୱଙ୍କ ଉପସ୍ଥାନ ପରିଚାଳନା ମଧ୍ୟ ଅଧିକ ସୁବିଧାଜନକ ଅଟେ |ତଥାପି, ବିଦ୍ୟାଳୟ ପରିଚାଳନା ଧାରଣା ଏବଂ ନୂତନ ଜ୍ଞାନକ technologies ଶଳର ବିକାଶ ହେତୁ, ବିଦ୍ୟମାନ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଦ daily ନନ୍ଦିନ ଶିକ୍ଷାଦାନର ଆବଶ୍ୟକତା ପୂରଣ କରିପାରିବ ନାହିଁ ଏବଂ ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଉନ୍ନତ ଶିକ୍ଷା ସେବା ଯୋଗାଇ ପାରିବ ନାହିଁ |ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କର ଦ daily ନନ୍ଦିନ ଶିକ୍ଷା ପାଇଁ ଉନ୍ନତ ସେବା ଯୋଗାଇବା ପାଇଁ ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଛାତ୍ର ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଦାନ ପାଇଁ ଏକ ନୂତନ ସମନ୍ୱିତ ସେବା ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ନିର୍ମାଣ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ | ପରିଚାଳନା ସେବା, ସୂଚନାର ସର୍ବାଧିକ ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ପ୍ରସାରଣ, ଏବଂ ଟେଣ୍ଟାକଲ୍ସର ଏକ ବ୍ୟାପକ ପରିସର, ଯାହା ଦ୍ learning ାରା ଶିକ୍ଷଣ ଉତ୍ସଗୁଡିକ ଉତ୍ତମ ବ୍ୟବହାର ଏବଂ ପ୍ରଦର୍ଶିତ ହୋଇପାରିବ, ପ୍ରକୃତରେ ସୂଚନାକରଣର ସହାୟକ ଭୂମିକାକୁ ପ୍ରତିଫଳିତ କରିଥାଏ |
ପ୍ରକଳ୍ପ ନିର୍ମାଣର ଜରୁରୀତା ଏବଂ ଆବଶ୍ୟକତା |
ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟାର ବିକାଶ ବେଗ ଦ୍ରୁତ, ଏବଂ ସୂଚନା ଭିତ୍ତିଭୂମି ନିର୍ମାଣ ଦିନକୁ ଦିନ ସିଦ୍ଧ ହୋଇପାରିଛି |ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିର ପ୍ରୟୋଗ ଶିକ୍ଷକ, ଛାତ୍ର ଏବଂ ବିଭିନ୍ନ ବିଭାଗ ପାଇଁ ଏମ୍ବେଡ୍ ସେବା ପ୍ରଦାନ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ କରେ, ପରିଚାଳନା, ଶିକ୍ଷାଦାନ, ଜୀବନ ଏବଂ ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେବାରେ ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିର କାର୍ଯ୍ୟକୁ ପ୍ରତିଫଳିତ କରିଥାଏ |
ଉ: ଶିକ୍ଷାଦାନ ସେବା
ଶିକ୍ଷାଦାନର ସୂଚନା ପ୍ରଦାନର ଅଗ୍ରଗତି ସହିତ, ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଉନ୍ନତ ଶିକ୍ଷା ସେବା ପ୍ରଦାନ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ, ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ସୂଚନା ପ୍ରକାଶନ ଏବଂ ଛୁଟିଦିନର ଆଡଜଷ୍ଟମେଣ୍ଟ୍ ସୂଚନା ଠାରୁ ଆରମ୍ଭ କରି ଶିକ୍ଷଣ ସ୍ଥାନ ଉତ୍ସଗୁଡ଼ିକର ଖୋଲା ବ୍ୟବହାର ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଦାନ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନରେ ତଥ୍ୟ ଆଧାର ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ |ଏଗୁଡ଼ିକ ସମସ୍ତ ସମ୍ଭାବ୍ୟ କ୍ଷେତ୍ର ଯାହା ଉନ୍ନତ ସେବା ଯୋଗାଇପାରେ ଏବଂ ଉନ୍ନତି କରିପାରିବ |
ଏହି ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ମାଧ୍ୟମରେ, ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ଉନ୍ନତ ସୂଚନା ପ୍ରବେଶ ଏବଂ ଉତ୍ସ ବିକାଶ ସହିତ ଯୋଗାଇ ଦିଆଯାଉଛି, ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ଅଧିକ ଶିକ୍ଷାଦାନ ସହାୟକ ତଥ୍ୟ ଆଧାର ପ୍ରଦାନ କରି ପରିଚାଳନାଠାରୁ ସେବାକୁ ସ୍ଥାନାନ୍ତର କରିବାର ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟାକୁ ପ୍ରତିଫଳିତ କରିଥାଏ |
B. ଛାତ୍ର ପରିଚାଳନା
ବର୍ତ୍ତମାନ, ଛାତ୍ର ବ୍ୟାପାର ବିଭାଗ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ଶ୍ରେଣୀ ଏବଂ ଛାତ୍ର ପରିଚାଳନାରେ ଶିକ୍ଷଣ ପରିସ୍ଥିତିକୁ ଠିକ୍ ଏବଂ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଭାବରେ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କରିବାରେ ଅସମର୍ଥ |ଛାତ୍ର ପରିଚାଳନା କାର୍ଯ୍ୟରେ ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଦୃଷ୍ଟିହୀନ ସ୍ଥାନ ଅଛି, ବିଶେଷତ period ପର୍ଯ୍ୟାୟ ଫଳାଫଳ ପରିଚାଳନାକୁ ଏକ ବାସ୍ତବ ସମୟ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ରୂପାନ୍ତର କରିବା ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେବାର ଆବଶ୍ୟକତା, ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନେ ଯେତେବେଳେ ସମ୍ଭାବ୍ୟ ସୁରକ୍ଷା ବିପଦର ସମ୍ମୁଖୀନ ହୁଅନ୍ତି ତୁରନ୍ତ ମନେରଖିବା ଏବଂ ହସ୍ତକ୍ଷେପ କରିବା |
ଏହି ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ଜରିଆରେ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ଶ୍ରେଣୀ ପରିସ୍ଥିତି ଉପରେ ରିଅଲ୍-ଟାଇମ୍ ସୂଚନା ଛାତ୍ର ପରିଚାଳନା କର୍ମଚାରୀଙ୍କୁ ପ୍ରଦାନ କରାଯାଇଥାଏ, ଯାହା ସେମାନଙ୍କୁ ଠିକ୍ ସମୟରେ ଅସ୍ୱାଭାବିକ ଡାଟା ଆଲର୍ଟ ଗ୍ରହଣ କରିବାକୁ ତଥା ପରିଚାଳନା ଏବଂ ମାର୍ଗଦର୍ଶନ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବାକୁ ସକ୍ଷମ କରିଥାଏ, ଯାହା ଦୃଷ୍ଟିକୋଣରୁ ଏକ ଅଧିକ ଦାୟିତ୍ and ଏବଂ ବିଶୋଧିତ ପରିଚାଳନାକୁ ପ୍ରତିଫଳିତ କରିଥାଏ | ଶିକ୍ଷା
C. ନିଯୁକ୍ତି ସେବା
ବର୍ତ୍ତମାନ, ବିଭିନ୍ନ ଅଞ୍ଚଳର ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକ ସମ୍ମୁଖୀନ ହେଉଥିବା ଛାତ୍ରମାନଙ୍କର ସ୍ନାତକୋତ୍ତର ଏବଂ ନିଯୁକ୍ତି ଏକ ପ୍ରମୁଖ କାର୍ଯ୍ୟ |ବିଭିନ୍ନ ଉଦ୍ୟୋଗ ଯୋଗାଯୋଗ ଏବଂ ପରିଦର୍ଶନ ମାଧ୍ୟମରେ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ରୋଜଗାର ପାଇଁ ବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକ ଉତ୍କୃଷ୍ଟ ଉତ୍ସ ସର୍ତ୍ତ ପ୍ରଦାନ କରନ୍ତି |ଏହି ଉତ୍ସ ଏବଂ ସୂଚନା ସଂପୃକ୍ତ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ଶୀଘ୍ର, ଅଧିକ ବ୍ୟାପକ ଭାବରେ ଆବୃତ ଏବଂ ଅଧିକ ସଠିକ୍ ଭାବରେ ପହଞ୍ଚାଇବା ଆବଶ୍ୟକ |ଏଥି ସହିତ, ଛାତ୍ର ଏବଂ ଉଦ୍ୟୋଗ ମଧ୍ୟରେ ଯୋଗାଯୋଗ ତଥ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ କରିବା, ନିରନ୍ତର ବିଶ୍ଳେଷଣ ଏବଂ ଚିନ୍ତା କରିବା ମଧ୍ୟ ଆବଶ୍ୟକ |
ଏହି ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ମାଧ୍ୟମରେ, ଉଦ୍ୟୋଗଗୁଡିକର ନିଯୁକ୍ତି ଏବଂ ନିଯୁକ୍ତି ସୂଚନା ପ୍ରକାଶିତ ଏବଂ ଆକ୍ସେସ୍ ହୋଇପାରିବ, ଯେତେବେଳେ ଛାତ୍ର ଏବଂ ଉଦ୍ୟୋଗଗୁଡିକ ମଧ୍ୟରେ ସାକ୍ଷାତକାର ସମ୍ପର୍କ ତଥ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ କରାଯାଇ ବିଶ୍ଳେଷଣ କରାଯାଇପାରିବ ଏବଂ ସ୍ନାତକୋତ୍ତର ନିଯୁକ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟ ଫଳାଫଳ ତଥ୍ୟର ଉପସ୍ଥାପନା ଗଠନ କରାଯାଇପାରିବ ଏବଂ ଧୀରେ ଧୀରେ ଉଦ୍ୟୋଗଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ମେଳ ଖାଇବ ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନେ
କିପରି ନିର୍ମାଣ କରିବେ ଏବଂ ଲକ୍ଷ୍ୟ କ’ଣ |
ଆମେ 300 ଶ୍ରେଣୀଗୃହର ବୁଦ୍ଧିମାନ ଟର୍ମିନାଲ୍ ଅନ୍ତର୍ଭୂକ୍ତ କରି ଏକୀକୃତ ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଛାତ୍ର ସେବା ବ୍ୟବସ୍ଥାର ଗୋଟିଏ ସେଟ୍ କିଣିବାକୁ ଯୋଜନା କରୁଛୁ |
ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ଏକ ମାଇକ୍ରୋ ସର୍ଭିସ୍ framework ାଞ୍ଚାକୁ ବ୍ୟବହାର କରେ, ଲୋକାଲାଇଜେସନ୍ ନିୟୋଜନକୁ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରେ, ସମସ୍ତ ତଥ୍ୟ ଉତ୍ସକୁ ସ୍ଥାନୀୟ ଭାବରେ ସଂରକ୍ଷଣ କରେ, ଶିକ୍ଷାଗତ ପ୍ରଶାସନର ତଥ୍ୟ, ଗୋଟିଏ କାର୍ଡ ତଥ୍ୟ, ଛାତ୍ର କାର୍ଯ୍ୟ ତଥ୍ୟ ଇତ୍ୟାଦି ସଂଯୋଗ କରେ ଏବଂ ବୁଦ୍ଧିମାନ ଟର୍ମିନାଲ୍ ସହିତ ବାସ୍ତବ ସମୟରେ ଯୋଗାଯୋଗ କରେ |ନିମ୍ନଲିଖିତ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ଶ୍ରେଣୀଗୁଡିକ ହାସଲ କରାଯାଇପାରିବ:
1． ସୂଚନା ସୂଚନା କାର୍ଯ୍ୟ(ଶ୍ରେଣୀଗୃହର ମାର୍ଗଦର୍ଶନ, ସମୟ ନିର୍ଘଣ୍ଟ ପ୍ରଦର୍ଶନ, ଶ୍ରେଣୀ ନିଲମ୍ବନ ଅଦ୍ୟତନ, ଛୁଟି ନିଲମ୍ବନ, ଶ୍ରେଣୀ ଚେକ୍ ଇନ୍, ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଚେତାବନୀ)
2． ସୂଚନା ପ୍ରକାଶନ କାର୍ଯ୍ୟ(ଘୋଷଣା ପ୍ରକାଶନ, ସମ୍ବାଦ ପ୍ରକାଶନ, ପ୍ରୋତ୍ସାହନମୂଳକ ଭିଡିଓ ଏବଂ ପ୍ରତିଛବି ପ୍ରଦର୍ଶନ, ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ସମ୍ପଦ ପ୍ରଦର୍ଶନ, ଇତ୍ୟାଦି) |
3． ଚାକିରି ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ସେବା |: ନିଯୁକ୍ତି ସୂଚନା ପ୍ରକାଶନ ଏବଂ ପ୍ରଦର୍ଶନ, ତଥ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ, ବିଶ୍ଳେଷଣ ଏବଂ ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେବା |
4． ଏକ୍ସମ୍ ସେବା କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ |(ପରୀକ୍ଷା ସ୍ଥାନ ସୂଚନା ପ୍ରଦର୍ଶନ, ପ୍ରାର୍ଥୀ ପରିଚୟ ଯାଞ୍ଚ) |
5． ବିଗ୍ ଡାଟା ବିଶ୍ଳେଷଣ ଉପସ୍ଥାପନା |(ଶ୍ରେଣୀ ଉପସ୍ଥାନ ତଥ୍ୟ ବିଶ୍ଳେଷଣ, ଡାଟା ବଡ ପରଦା ଶିକ୍ଷା) |
6． କ୍ଲାସରୁମ୍ ସ୍ପେସ୍ ମ୍ୟାନେଜମେଣ୍ଟ ଏବଂ IoT ନିୟନ୍ତ୍ରଣ |(ମଲ୍ଟିମିଡ଼ିଆ ଲିଙ୍କ୍ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ, କୋର୍ସ ଦ୍ୱାରା ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ପ୍ରାଧିକରଣ, ସ୍ଥାନ ସଂରକ୍ଷଣ, ସ୍ଥାନ ବ୍ୟବହାର ବିଶ୍ଳେଷଣ, ଭିଡିଓ କୋର୍ସ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ) |
7． ଡାଟା ଅଂଶୀଦାର ଖୋଲନ୍ତୁ |(ମାନକ ଡାଟା ଇଣ୍ଟରଫେସ୍, ବିଦ୍ୟାଳୟ ପ୍ରବେଶ ପାଇଁ ଖୋଲା ସିଷ୍ଟମ୍ ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ସମସ୍ତ ତଥ୍ୟ)
ନିର୍ମାଣ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ |
ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଛାତ୍ର ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଦାନ ପାଇଁ ଏକ ସମନ୍ୱିତ ସେବା ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ନିର୍ମାଣ କରନ୍ତୁ, ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ମାଧ୍ୟମରେ ଶିକ୍ଷାଦାନ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ବିଭିନ୍ନ କାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ ବିସ୍ତୃତ ସେବା ପ୍ରଦାନ କରନ୍ତୁ ଏବଂ ଉନ୍ନତ କାର୍ଯ୍ୟକାରିତା ପାଇଁ ସାହାଯ୍ୟ କରନ୍ତୁ |ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ଆଚରଣ ତଥ୍ୟ ଏବଂ ନିଯୁକ୍ତି ସାକ୍ଷାତକାର ଚେକ୍ ଇନ୍ ତଥ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ କରେ, ଅଧିକ ବିସ୍ତୃତ ତଥ୍ୟ ବିଶ୍ଳେଷଣ ଏବଂ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଚେତାବନୀ ସେବା ଯୋଗାଇବା; ପ୍ଲାଟଫର୍ମରେ ଏକୀକୃତ ସୂଚନା ପ୍ରସାରଣ ଚ୍ୟାନେଲ ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରିବା, ପାଠ୍ୟକ୍ରମର ସୂଚନା, ନିଲମ୍ବନ ସୂଚନା, ଛୁଟିଦିନର ବ୍ୟବସ୍ଥା, ନାମଲେଖା ଏବଂ ନିଯୁକ୍ତି ସୂଚନା, ବିଦ୍ୟାଳୟର ସମ୍ମାନ ଏବଂ ସଂସ୍କୃତି ଇତ୍ୟାଦି ସହିତ ବିଭିନ୍ନ ଶିକ୍ଷାଦାନ ସୂଚନାକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ ତଥା ପ୍ରସାର କରିବାକୁ;ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ସ୍ପେସାଲ୍ ଡାଇମେନ୍ସନ୍ ଆଧାରିତ ଅପରେସନ୍ ଏବଂ ମ୍ୟାନେଜମେଣ୍ଟ କଣ୍ଟ୍ରୋଲ୍, ଶ୍ରେଣୀଗୃହର ସ୍ଥାନ ବ୍ୟବହାରର ଲିଙ୍କେଜ୍ ଏବଂ ବିଶ୍ଳେଷଣ, ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ସଂରକ୍ଷଣ ସୂଚନା, ଶ୍ରେଣୀଗୃହର ମାର୍ଗଦର୍ଶନ, ମଲ୍ଟିମିଡିଆ ଲିଙ୍କେଜ୍ କଣ୍ଟ୍ରୋଲ୍, ସ୍ପେସ୍ ବ୍ୟବହାର ହାର ଇତ୍ୟାଦି ପ୍ରଦାନ କରେ |ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ଦ services ନିକ ପରୀକ୍ଷା ପାଇଁ ସୂଚନା ପ୍ରକାଶନ ଏବଂ ପରିଚୟ ଯା ification ୍ଚ ଭଳି ସେବା ଯୋଗାଏ |
1, ଛାତ୍ର ଭୂମିକା
ଏହି ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ମାଧ୍ୟମରେ, ଆମେ ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ସ୍ତରର ଅନୁଶାସନ ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରି ଶ୍ରେଣୀଗୃହର ମାର୍ଗଦର୍ଶନ ସେବା ଯୋଗାଇ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଯତ୍ନର ସହିତ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବାର ଅଭ୍ୟାସକୁ ବୃଦ୍ଧି କରିବାକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ ରଖିଛୁ |ଏଥି ସହିତ, ଶ୍ରେଣୀଗୃହରେ ନିୟୋଜିତ ବ intelligent ଦ୍ଧିକ ଟର୍ମିନାଲ୍ ସୂଚନା ପ୍ରକାଶନ କାର୍ଯ୍ୟ ଉପରେ ନିର୍ଭର କରି ଶିକ୍ଷାଦାନ ସମୟରେ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାରର ସୂଚନା ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଖୋଲା ଯାଇଥାଏ, ଯାହା ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ଉତ୍ସଗୁଡ଼ିକର ନିଷ୍କ୍ରିୟ ପରିସ୍ଥିତି, ବିଦ୍ୟାଳୟ ସାଂସ୍କୃତିକ ପ୍ରଚାର, ଶିକ୍ଷାଦାନ ଧାରଣା, ନାମଲେଖା ଏବଂ ନିଯୁକ୍ତି ସୂଚନା ଇତ୍ୟାଦି |
2, ଶିକ୍ଷକ ଭୂମିକା |
ଏହି ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ମାଧ୍ୟମରେ ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ପାଠ୍ୟକ୍ରମରେ ସହାୟକ ତଥ୍ୟ ପ୍ରଦାନ କରାଯାଇଥାଏ, ଯେପରିକି ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଉପସ୍ଥାନ ସମୟ ପଏଣ୍ଟ ବଣ୍ଟନ, ଅନୁପସ୍ଥିତି ଚେତାବନୀ ଇତ୍ୟାଦି, ସେମାନଙ୍କୁ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେବା ଏବଂ ଶ୍ରେଣୀଗୃହର ସ୍ଥିତିକୁ ଠିକ୍ ସମୟରେ ଅନୁଭବ କରିବା ଏବଂ ଅନୁଭବ କରିବା |
3 a ଜଣେ ପରାମର୍ଶଦାତାଙ୍କର ଭୂମିକା |
ଏହି ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ମାଧ୍ୟମରେ, ଛାତ୍ର ଏବଂ ଶ୍ରେଣୀର ପାଠ୍ୟକ୍ରମର ଗତିଶୀଳତା ବିଷୟରେ ବାସ୍ତବ ସମୟ ବୁ understanding ାମଣା ହାସଲ କରାଯାଇପାରିବ, ରିଅଲ-ଟାଇମରେ ଅସ୍ୱାଭାବିକ ଚେତାବନୀ ମିଳିପାରିବ, ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କର ମାନସିକ ଗତିଶୀଳତା ଠିକ ସମୟରେ ଆବିଷ୍କୃତ ହୋଇପାରିବ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟର ଉନ୍ନତି ହୋଇପାରିବ | ଛାତ୍ର ପରିଚାଳନାର ପରିମାପ |
4, ନେତୃତ୍ୱ ଭୂମିକା
ଏହି ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ମାଧ୍ୟମରେ, ଶିକ୍ଷାର ପ୍ରଗତିର ବାସ୍ତବ ସମୟ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ ଏବଂ ଏଣ୍ଟରପ୍ରାଇଜ୍ ସ୍କୁଲ୍ ନିଯୁକ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟର ଅଗ୍ରଗତି ହାସଲ କରାଯାଇପାରିବ, କାର୍ଯ୍ୟ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ଏବଂ ଉତ୍ସ ବଣ୍ଟନ ପାଇଁ ମାକ୍ରୋ ଡାଟା ଆଧାର ପ୍ରଦାନ କରିଥାଏ |
5 teaching ଶିକ୍ଷାଦାନ କାର୍ଯ୍ୟ ଏବଂ ରକ୍ଷଣାବେକ୍ଷଣ ସହାୟତା ର ଭୂମିକା |
ଏହି ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ମାଧ୍ୟମରେ, ଶିକ୍ଷାଦାନ ସ୍ଥାନଗୁଡିକର ପରିଚାଳନା ଏବଂ ରକ୍ଷଣାବେକ୍ଷଣ, ଦ daily ନିକ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ଚାପ ହ୍ରାସ କରିବା, ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଦାନ କାର୍ଯ୍ୟର ଶୃଙ୍ଖଳିତ ବିକାଶକୁ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଭାବରେ ସୁନିଶ୍ଚିତ କରିବା ପାଇଁ ବିଶୋଧିତ ପରିଚାଳନା କାର୍ଯ୍ୟ କରାଯାଏ |
ଶିକ୍ଷକ-ଛାତ୍ର ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଦାନ ପାଇଁ ଏକ ସମନ୍ୱିତ ସେବା ପ୍ଲାଟଫର୍ମର ପ୍ରୟୋଗ ନିମ୍ନଲିଖିତ ପ୍ରଭାବ ଆଣିପାରେ:
1, ସ୍ନାତକୋତ୍ତର ଶିକ୍ଷାଦାନ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ |
ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଉତ୍ତମ ଶିକ୍ଷା ପ୍ରଦାନ କରି, ଆମେ ସ୍ନାତକୋତ୍ତର ଶିକ୍ଷାର ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିପାରିବା |
2, ସ୍ମାର୍ଟ କ୍ୟାମ୍ପସ୍ ନିର୍ମାଣ |
ପ୍ରୟୋଗ ମୂଲ୍ୟ, ଡାଟା ସେବା-ଆଧାରିତ ଏବଂ ବୁଦ୍ଧିମାନ ସେବା ସହିତ ସ୍ମାର୍ଟ କ୍ୟାମ୍ପସର ସାମଗ୍ରିକ ଧାରଣାକୁ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କର |
3, ଶିକ୍ଷାଦାନ ପୁରସ୍କାର ଆବେଦନ |
ଶିକ୍ଷାଦାନ ପୁରସ୍କାର ପ୍ରୟୋଗ ଏବଂ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ, ଅବଜେକ୍ଟିଭ୍ ଏବଂ ପ୍ରାମାଣିକତାକୁ ଆକଳନ କରିବାକୁ ଅଧିକ ଡାଇମେନ୍ସନାଲ୍ ଡାଟା ଆଧାର ପ୍ରଦାନ କରନ୍ତୁ |
4, ଚାକିରୀ ସେବା ସଫଳତା |
ନିଯୁକ୍ତି ସୁଯୋଗର ଅଧିକ ନିରପେକ୍ଷ ଏବଂ ସଠିକ୍ ପ୍ରକାଶନ, ଲୋକପ୍ରିୟ ଉଦ୍ୟୋଗଗୁଡିକ ମୁଖ୍ୟ ପଦୋନ୍ନତି ପ୍ରଦାନ କରୁଥିବା ଏବଂ ସାଧାରଣ ଉଦ୍ୟୋଗଗୁଡିକ କାର୍ଯ୍ୟର ଉନ୍ନତି ମାର୍ଗଦର୍ଶନ ପ୍ରଦାନ କରନ୍ତି |
5, ଛାତ୍ର ବିଗ୍ ଡାଟା ଅଭ୍ୟାସ |
ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ମାଧ୍ୟମରେ ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଥିବା ବହୁ ପରିମାଣର ଛାତ୍ର ଆଚରଣ ତଥ୍ୟ ତଥ୍ୟ ଉତ୍ସକୁ ସମୃଦ୍ଧ କରିଥାଏ ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ବଡ଼ ତଥ୍ୟ ଅଭ୍ୟାସ ପାଇଁ ଅଧିକ ସଂପୂର୍ଣ୍ଣ, ପ୍ରାମାଣିକ ଏବଂ ନିରନ୍ତର ତଥ୍ୟ ଉତ୍ସ ପ୍ରଦାନ କରିଥାଏ |
6, ସୂଚନାକରଣ ପ୍ରଦର୍ଶନ
ଏହି ଧାରାର ମୂଳ ଧାରାରେ ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ପ୍ରଗତିଶୀଳତା ରହିଛି, ଯାହା ଶାନସି ପ୍ରଦେଶର କଲେଜ ଏବଂ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକର ସୂଚନାକରଣ ନିର୍ମାଣ ପାଇଁ ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ପ୍ରଦର୍ଶନ ଆଣିପାରେ ଏବଂ ବିଦ୍ୟାଳୟର ଭାବମୂର୍ତ୍ତିକୁ ଉନ୍ନତ କରିପାରିବ |
ଏହି ବ୍ୟବସ୍ଥାର ନିର୍ମାଣ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟାନ୍ୱୟନ ମାଧ୍ୟମରେ, ଆମେ କ୍ୟାମ୍ପସ୍ ସୂଚନାକରଣର ଭାବମୂର୍ତ୍ତିକୁ ବ enhance ାଇବାକୁ, ସ୍ମାର୍ଟ କ୍ୟାମ୍ପସ୍ ପ୍ରୟୋଗଗୁଡ଼ିକର ପ୍ରୟୋଗନୀୟତା ଏବଂ ସେବା ଯୋଗ୍ୟତାକୁ ବ enhance ାଇବାକୁ ଏବଂ ଶିକ୍ଷା ସୂଚନା ପ୍ରଦାନ କାର୍ଯ୍ୟ କ୍ରିୟାର କ strategic ଶଳ ଆବଶ୍ୟକତା ଅନୁଯାୟୀ ଶିକ୍ଷାଦାନକୁ ଉନ୍ନତ ସେବା କରିବାକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ ରଖିଛୁ |
ନିଷ୍କ୍ରିୟ ସେବାକୁ ସକ୍ରିୟ ସେବାରେ ରୂପାନ୍ତର କରିବା, ସେବା ଗୁଣବତ୍ତା ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କର ଶିକ୍ଷଣ ଅଭିଜ୍ଞତାକୁ ଉନ୍ନତ କରିବା, ଉତ୍ତମ ଶିକ୍ଷା ସେବା ଏବଂ ପରିବେଶ ଅଭିଜ୍ଞତା, ବିଦ୍ୟାଳୟ ଏକାଡେମିକ୍ ବାତାବରଣ ନିର୍ମାଣ ପାଇଁ ଦୃ strong ଅଭ୍ୟାସ ଯୋଗାଇବା, ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ଆଣିଥିବା ମୂଲ୍ୟକୁ ଅନୁଭବ କରିବାକୁ ଅନୁମତି ଦେବା | ସୂଚନାକରଣ, ଏବଂ ଏହିପରି ସୂଚନାକରଣ ନିର୍ମାଣ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କଠାରୁ ଅଧିକ ସମର୍ଥନ ହାସଲ କରିବା |
ସିଷ୍ଟମର ସଫଳ ପ୍ରୟୋଗ ପରେ, ଏହା ଶାନସି ପ୍ରଦେଶ ମଧ୍ୟରେ କିଛି ଡିଜିଟାଲ୍ ସେବା ପ୍ରଦର୍ଶନ ପ୍ରଭାବ ଆଣିପାରେ |
ୱିଲ୍ ଉତ୍ପାଦଗୁଡିକ ବ୍ୟବହାର କରିବାକୁ ଚୟନ କରିବା ପାଇଁ ଉପରୋକ୍ତ ବିଷୟଗୁଡ଼ିକ ହେଉଛି |ପ reading ିବା ପାଇଁ ଧନ୍ୟବାଦ |
ଶାଣ୍ଡୋଙ୍ଗ ଡାଟା କୋ।, ଲି
1997 ରେ ସୃଷ୍ଟି |
ତାଲିକା ସମୟ: 2015 (ନୂତନ ତୃତୀୟ ବୋର୍ଡ ଷ୍ଟକ୍ କୋଡ୍ 833552)
ଏଣ୍ଟରପ୍ରାଇଜ୍ ଯୋଗ୍ୟତା: ଜାତୀୟ ଉଚ୍ଚ ବ tech ଷୟିକ ଉଦ୍ୟୋଗ, ଡବଲ୍ ସଫ୍ଟୱେର୍ ସାର୍ଟିଫିକେସନ୍ ଏଣ୍ଟରପ୍ରାଇଜ୍, ପ୍ରସିଦ୍ଧ ବ୍ରାଣ୍ଡ ଏଣ୍ଟରପ୍ରାଇଜ୍, ଶାଣ୍ଡୋଙ୍ଗ ପ୍ରଦେଶ ଗେଜେଲ ଏଣ୍ଟରପ୍ରାଇଜ୍, ଶାଣ୍ଡୋଙ୍ଗ ପ୍ରଦେଶର ଉତ୍କୃଷ୍ଟ ସଫ୍ଟୱେର୍ ଏଣ୍ଟରପ୍ରାଇଜ୍, ଶାଣ୍ଡୋଙ୍ଗ ପ୍ରଦେଶ ବିଶେଷଜ୍ଞ, ବିଶୋଧିତ ଏବଂ ନୂତନ କ୍ଷୁଦ୍ର ଏବଂ ମଧ୍ୟମ ଆକାରର ଉଦ୍ୟୋଗ, ଶାଣ୍ଡୋଙ୍ଗ ପ୍ରଦେଶ ଏଣ୍ଟରପ୍ରାଇଜ୍ ଟେକ୍ନୋଲୋଜି କେନ୍ଦ୍ର, ଶାଣ୍ଡୋଙ୍ଗ ପ୍ରଦେଶ ଅଦୃଶ୍ୟ ଚାମ୍ପିଅନ୍ ଏଣ୍ଟରପ୍ରାଇଜ୍ |
ଏଣ୍ଟରପ୍ରାଇଜ୍ ସ୍କେଲ୍: କମ୍ପାନୀର 150 ରୁ ଅଧିକ କର୍ମଚାରୀ, 80 ଅନୁସନ୍ଧାନ ଏବଂ ବିକାଶ କର୍ମଚାରୀ ଏବଂ 30 ରୁ ଅଧିକ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ନିଯୁକ୍ତ ବିଶେଷଜ୍ଞ ଅଛନ୍ତି
ମୂଳ ଦକ୍ଷତା: ସଫ୍ଟୱେର୍ ଟେକ୍ନୋଲୋଜି ଅନୁସନ୍ଧାନ ଏବଂ ବିକାଶ, ହାର୍ଡୱେର୍ ବିକାଶ କ୍ଷମତା, ଏବଂ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଉତ୍ପାଦ ବିକାଶ ଏବଂ ଅବତରଣ ସେବା ପୂରଣ କରିବାର କ୍ଷମତା |